PROIECT IPT
Proiect ROSE
Declaratii de interese
Publicatii
Documente manageriale
Documente adm.-contab.
Hotarari C.A.
Legislatie.
Centrul De Calcul Tg-Jiu
C++ Institute Academy Program
Cisco Networking Academy
Vremea
CTGM Streetview
Chestionare elevi 2025-2026
Conectare
Utilizator

Parolă



Încă nu eşti membru?
Înregistrează-te

Ţi-ai uitat parola?
Solicită una nouă
Facebook CTGM
ECDL
FCSGM
Stagiile de practica – pasaport catre piata muncii
2022-1-RO01-KA121-VET-000056323
Erasmus + KA116-078692
Erasmus + KA229-049353
Erasmus + 2023-1-RO01-KA121-VET-000128776
Erasmus + RO01-KA116-061827
Erasmus+ KA102-048461
Erasmus + 2024-1-RO01-KA121-VET-000210493
Erasmus + 2025-1-RO01-KA121-VET-000326487
Institutul Polonez
Scoala gorjeana
Sondaj membri
Nu există sondaje definite.
Mesaje scurte
Trebuie să te conectezi
pentru a posta un mesaj.

Nu există mesaje postate.
Graz, ora universitar

 

Graz – ora universitar

 

 

      Educaia modern înseamn de fapt posibilitatea de a descoperi prin experimentare , decât de a primi un transfer de informaii directe. În acest sens, profesorii trebuie s introduc noi metode i tehnici de lucru în vederea îmbuntirii calitii procesului de  predare-învare. Pentru a se ridica la  standardele europene în domeniul educaiei este foarte important pentru un profesor s vin în  contact cu  sisteme educaionale din alte ri. Dei am cltorit în alte ri nu am avut niciodat posibilitatea s vizitez o coala sau s vin în contact cu elevi sau cadre didactice de acolo.


         Contient fiind de acestea, am participat la unul dintre cursurile oferite de Programul de formare continu Comenius(mai multe detalii pe http://www.llp-ro.ro).

Acest curs mi-a oferit prilejul lrgirii orizontului cultural cât i îmbuntirea competenelor lingvistice. Cursul a fost organizat de University of Graz, Institute for Mathematics and Scientific Computing i s-a desfaurat în perioada 10-16 iulie 2010 în Graz, Austria. Intitulat “Mathematics E-learning software for High School: Units for Mathematics Teachers for Teaching and Learning Mathematics in Elementary Functions, Differentiation, Integration, Linear Algebra and Statistics”( Software E-learning de matematic pentru Liceu), cursul a fost coordonat de ctre domnii profesori Bernd Thaller i Reinhard Simonovits si  a urmarit  introducerea de noi metode i tehnici de lucru în vederea îmbuntirii calitii procesului de predare-învare la standardele europene prin folosirea calculatorului. Astfel, strategiile didactice folosite vizeaz metode i tehnici activ-participative i interactive pentru o instruire eficient a elevilor. 

               De asemenea, cursul ne-a oferit participanilor din România, Spania, Finlanda i Grecia posibilitatea de a cunoate i a percepe cultura ca pe o experien unic i de neuitat. Oraul Graz este al doilea ca mrime în Austria, dup capitala rii, Viena. Cu o populaie de aproximativ 291.000 de locuitori, oraul Graz este i capitala provinciei Styria. Ora istoric(a fost i capitala Imperiului Habsburgic), Graz are o serie de monumente sau locuri care au devenit celebre, oraul vechi fiind trecut în patrimonial UNESCO din anul 1999. Reprezentativ pentru trecutul i prezentul acestui ora este turnul cu ceas situat pe colina Schloßberg situat în mijlocul oraului vechi.Acesta i o biseric au fost singurele care nu au fost demolate de ctre Napoleon în 1809(foto 1).

              Cu o lung tradiie universitar, Graz are azi ase  Universiti cu peste 44.000 de studeni. Karl-Franzens Universität este cea mai veche Universitate a oraului fondat în 1585 de ctre Arhiducele Charles II. Aici a predat matematica renumitul  Johannes Kepler. i tot aici s-a desfurat i cursul pe care l-am urmat în aceast var(foto2).

              inând cont de faptul c matematica este o disciplin grea pe care puini elevi o înva cu plcere, cu ajutorul acestui curs voi reui s gsesc modaliti mai atractive de prezentare a materiei  i mai multe exemple de aplicaii ale matematicii în practic.

                În plan personal, aceast activitate de formare mi-a permis stabilirea unor relaii interumane de prietenie i colaborare cu colegi din alte ri, îmbuntirea competenelor lingvistice, precum i dezvoltarea competenelor integrate.

 


                                           Prof. Simona Mgureanu Stoenescu

                                    Colegiul Tehnic “General Gheorghe Magheru”